为深化“三教改革”，提升教学质量，4月26日，我校在学术报告厅举办2021年教师教学能力大赛决赛。自2020年12月份下发《教学能力大赛的预备通知》起，比赛前后从全校动员--系部初选--系部打磨培育--校级比赛的方式历时4个月，全校14个团队的51名老师参加了现场决赛。学校特邀全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖获得者肖海文和冯屾担任评委，学校党委委员、副院长王启田出席活动并担任评委，相关部门负责人和100余名教师观摩了比赛。
比赛分《教学实施报告》介绍、无学生教学展示、现场答辩三个环节。各参赛团队通过多样的教学手段展示、生动的教学方法讲解，结合现代信息技术、方法和资源，优化教学过程，有效解决教学重点难点问题，再现课程设计与课堂教学的融合场景，充分展示各自精湛的教学技能和良好的团队精神风貌。五位评委结合参赛作品材料，从赛事政策理解、课程思政融入、技术手段使用、实施效果呈现、创新特色凝练等多方面对选手进行现场提问，并根据目标学情、内容策略、实施成效、教学素养、特色创新等关键指标进行综合评判，并有针对性地提出了改进建议。评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖4名。
此次比赛充分贯彻落实《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》要求，健全国家、省、校三级教学能力比赛机制，加强校级比赛的组织工作。比赛集中展示了我校教师课堂教学改革成效，促进了教师教育教学水平提升，推进了课程思政、劳动教育和各专业教学有机融合，体现了教学比赛在提高教师教学能力、促进教学团队建设和课堂教学改革中的导向作用。
