英语教研室简介

现有专职教师19人，其中具有硕士学位18人，副教授10人，讲师9人。教研室主要承担全院的公共英语教学工作。

英语教研室注重教师师德建设和业务能力的培养，逐步形成了一支整体素质高、教学效果好、科研能力强的优良团队。教研室教师曾荣获山东省优秀教师称号，多人获得开云(中国)师表奖和师德标兵称号、院级优秀教师称号、院级嘉奖、学院三八红旗手称号、荣立山东省水利厅三等功。

教研室教师积极参加各级各类教师教学竞赛。多次在“外教社杯”全国高校外语教学大赛、山东省高校青年教师教学竞赛、外研社“教学之星”大赛、山东省信息化教学大赛、外语课程思政教学案例比赛、中国外语微课大赛、学院课程思政教学比赛和教学能力大赛等比赛中获奖。

教研室教师注重培养学生的英语综合应用能力。指导学生在“外研社国才杯”全国大学生外语能力大赛（写作和演讲赛项）、山东省职业院校技能大赛“英语口语”赛项、“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛、山东省大学生科技翻译大赛等各类英语比赛中取得优异成绩。

教研室教师积极参与教研活动，提高自身教研水平。多年来在省级以上刊物发表论文80余篇，出版教材23部，特别是行业英语教材，几乎覆盖了我院的大部分专业，对我院的大学英语教学起了推进作用。主持参与各级各类教研课题，其中山东省教改重点课题1项、教育部外语教职委课题6项，山东省教育科学院教研课题2项、日照市社科联课题3项、校级课题10余项。

近年来，英语教研室开发建设《工程英语口语》在线课程，2019年在“智慧职教”平台正式上线，截止到2024年已开课十一次，共有来自全国1130所学校（单位）的33357余人上线学习该课程，取得了良好的教学效果和社会声誉。2022年《工程英语口语》被评为山东省职业教育在线精品课程，2023年被山东省教育厅推荐参加职业教育国家在线精品课程的评审。

数学教研室简介

现有专任教师15人，其中硕士及以上学历者占13人，包括教授2人、副教授5人、讲师5人及助讲3人。教研团队年富力强，职称结构、年龄结构配置合理，形成了一支既富有经验又充满活力的教学队伍。

教研室主要负责全院《高等数学》《经济应用数学》的教学工作，并开设了《数学文化》《数学建模》《工程数学》等选修课程，以满足学生多样化的学习需求。

教研室高度重视师德建设和业务能力培养，形成了一支师德高尚、教学水平高、教学效果好、科研能力强的团队。多位教师荣获“山东省优秀教师”“山东省教学能手”“学校教学能手”“山东省文化素质职业教育教学指导委员会教学名师”，多位教师荣获“山东省高等学校优秀共产党员”“山东高校十大师德标兵提名奖”等荣誉称号。

团队教师在《数学通报》等国内外期刊发表教改与学术论文百余篇，被SCI、EI检索，主编出版《高等数学》《高职应用数学》《经济数学》《水利数学》二十余部教材；出版专著《大学数学教与学》《高职数学教学之思考》等多部；主持完成了教育部、山东省教育厅及水利职业教育等十多项研究课题，2021年《大数据时代高职院校水利专业大类数学课程建设研究》获水利职业教育研究课题一等奖。

教研室以开展数学竞赛活动为契机，强化数学知识的实际应用，大力培养学生对数学知识的应用能力、创新能力，并取得了优异的成绩。2006年以来，连续十八年指导学生参加全国大学生数学建模竞赛，并荣获国家一等奖1项、二等奖4项和山东赛区一等奖、二等奖、三等奖若干的优异成绩。2015年以来，指导学生参加山东省数学竞赛获得数十项省级奖项，并且多名教师获优秀指导教师称号。

团队教师积极参与各类教学比赛，屡获佳绩，其中山东省及全国教学能力大赛中获国家二等奖1项，国家三等奖1项和省级奖若干项的优异成绩；团队教师在2023年学院课程思政比赛和青教赛中分别荣获一等奖。

教研室积极推进高等数学课程建设：2004年《应用数学》被确定为“校级精品课程”；2006年《应用数学》被确定为“山东省省级精品课”；2012年《经济应用数学》被确定为“校级精品课程”；2013年《数学建模》被确定为“校级精品课程”；2017年《应用数学》被确定为“校级精品资源共享课程”；2018年《应用数学》被立项为“山东省省级精品资源共享课程”；2024年《应用数学》被立项为校级精品在线课程。

体育教研室简介

现有专任教师14人，其中副教授5人、讲师7人、助教2人，具有硕士学位的10人，一级运动员1人，国家一级裁判员4人，国家级体育社会指导员1人。

主要承担全校公共体育课程教学、学生体质健康测试、运动队训练、校运会组织、体育育人等相关工作。坚持贯彻《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神，始终把“面向全体学生”“坚持以人为本、健康第一”“全面提高学生素质”作为体育工作指导思想。

近年来，体育教研室全体教师在基础教学部的领导下，成绩优异。先后在山东省高等学校体育教师基本功大赛、山东省大学生田径运动会、山东省大学省排球联赛、山东省大学生健美操比赛中取得一等奖的成绩。

一直以来，体育教研室不断深化体育教学改革，积极推进体教融合，建立起了健康知识、体质测试和运动技能相结合的考核评价机制，培养学生“终身体育”的意识和能力，为学生成长成才赋能助力。近三年，学生体质合格率稳步提升。

语文教研室简介

现有专任教师9人，其中教授1人、副教授2人、讲师2人、助教4人，具有硕士学历以上者7人，占78%。教师教学经验丰富，教学能力较强，教学方法灵活多样。

语文教研室是一支年轻有为、充满活力的教师团队，自成立以来，秉承“以德育人、以文化人”的理念，积极加强学科建设，不断提升教学教研质量，注重思政育人和价值观塑造，深化与各系部交流与合作，致力成长为一支专业素养高、教学水平好、科研能力强的优秀团队。

课程建设日臻完善。立德树人稳根基。根据学院教学需要，语文教研室教师除担任全院的公共课程《大学语文》外，还承担《文学鉴赏》《中华优秀传统文化》等课程的教学任务。教研室注重课程建设，积极进行课程思政教学改革，致力助力学生职业素养与人文素养双提升。教师参赛热情高，近3年来，在山东省诗词讲解大赛中获一等奖1项，三等奖1项；在山东省黄河文化经典诵读课例评选大赛一等奖1项；获山东省社区教育优秀课程资源1项。

育人成效显著提升。以若水学社为依托，开展第二课堂活动。将课程教学与社团活动、生活实践、专业学习等相结合，使学生实现阶梯式成长，提高学生的文学鉴赏力、社交口语表达力、实用写作能力以及中华传统文化熏陶和体悟能力。以诵读比赛为抓手，多次指导学生参加山东省中华经典诵读大赛、第三届儒家经典跨语言诵读大赛，获省级一等奖2项、二等奖5项。

教学科研氛围浓厚。教研室积极参与课题申报及科研论文写作工作，近5年，教师参与国家社科基金项目1项，主持并参与省级、市级、校级课题15项，撰写论文10余篇，主编或参编教材2部，参与省级教学成果奖1项。