为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人的根本任务，深入推进公共基础课的课程思政建设，10月7日下午，基础教学部在2418召开课程思政工作调研会。学校党委委员、统战部部长、工会主任颜秀霞，基础教学部主任吴丽萍及基础教学部各教研室主任、课程思政项目团队成员、教师代表参加了本次会议。会议就基础教学部四门公共基础课课程思政建设工作的具体开展情况、取得的成果及下一步推进的工作等做了详细说明。

会议中，基础教学部主任吴丽萍首先对基础教学部课程思政的开展情况和相关成果进行了简要汇报，并提出了在课程思政工作开展中遇到的困惑。随后，赵红革、李晓冉、胡娜、张现华、李辉几位老师分别就《大学数学》《大学英语》《大学语文》《体育与健康》几门课程做了课程思政建设工作汇报，从课程思政建设的思考、如何挖掘思政点和在课程中融入思政元素的具体做法、课程思政团队目前工作的进展等几方面进行了分享与交流。

颜主任认真听取了老师们的工作汇报及目前困惑，与老师们积极交流，对公共基础课的课程思政开展给予充分支持和动员，也提出了相关学科思政建设建议。她指出，要努力抓住课程思政主线和育人目标，用好思政案例，在课程思政这条路上做出特色、做出成果，积极增值赋能，提升教师教学效果的同时，增强课程育人功能。要深入研读习近平总书记“七一讲话”内容，结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等相关文件要求，认真梳理新时代党和国家对高校课程思政的基本要求，努力为党育人，为国育才。要积极抓科研、做项目，将课程思政成果固化，不断提高人才培养能力。

课程思政是学校实现立德树人根本任务的重要工作，也是我校一项战略性、全局性的工作。本次课程思政研讨会的开展，也让老师们充分认识到课程思政建设任重而道远，要肩负起育人的使命和担当，做好课程思政的制度设计，加强课程思政团队建设，努力形成“过程有思政，课课有思政，思政有成果”的良好局面。